Arredi 3N dei fratelli Nespoli Srl

Arredi 3N dei fratelli Nespoli Srl Idee e arredamenti per gli spazi educativi, culturali e per i luoghi di lavoro

È già passato più di un secolo, ma la passione è rimasta la stessa di allora, quella per la lavorazione del legno con tecniche e cura artigianali, l'attenzione alla qualità e l'esperienza tramandate di generazione in generazione con scrupolo e curiosità, attraverso la ricerca di applicazioni sempre diverse ed originali. Queste sono le solide fondamenta della nostra azienda; oltre cent'anni di atti

vità e amore per il proprio “mestiere”, una lunga storia che dal 1890 con la prima bottega di falegnameria porta alla attuale unità produttiva organizzata su oltre 4000 metri quadrati di superficie che si colloca per capacità ed esperienza come riferimento nazionale per la progettazione e produzione di arredamento destinato alle collettività pubbliche e private. La forza della nostra azienda risiede nella potenzialità di produrre internamente tutte le referenze a catalogo, contestualmente alla grande elasticità e capacità progettuale e produttiva per realizzare intere forniture su misura. Dal 1937 quando viene fondata ufficialmente la Nespoli Ettore e Fratelli, al 1973 anno di trasformazione e costituzione della attuale società, il percorso è di continua crescita ed innovazione, orientato ad esplorare ambiti differenti e sempre originali, fino alla attuale impostazione produttiva e distributiva che con il marchio Progetto 06 si afferma nell'arredamento destinato alle strutture per l'infanzia, con il marchio Diapason nell'arredamento di edifici culturali e con il marchio Righini nell'arredamento di ambienti di lavoro.

In queste settimane, mentre l’estate volge al termine, per noi è tempo di allestimenti. Stiamo lavorando negli spazi di ...
02/09/2026

In queste settimane, mentre l’estate volge al termine, per noi è tempo di allestimenti. Stiamo lavorando negli spazi di nuove strutture educative che a settembre apriranno le loro porte ai bambini e alle loro famiglie.
Ogni ambiente prende forma attraverso scelte pensate per accogliere, favorire l’autonomia e sostenere le esperienze educative quotidiane. È un lavoro fatto di progettazione, attenzione e tanti dettagli, con un unico obiettivo: preparare spazi belli, funzionali e capaci di accompagnare la crescita dei bambini.
A settembre, questi ambienti si riempiranno finalmente di voci, giochi e sorrisi. E sarà allora che il progetto prenderà davvero vita.

La biblioteca scolastica non è solo il luogo dove si conservano i libri: è uno spazio che invita a fermarsi, a leggere, ...
06/08/2026

La biblioteca scolastica non è solo il luogo dove si conservano i libri: è uno spazio che invita a fermarsi, a leggere, a confrontarsi e a lasciarsi ispirare. Quando è progettata per essere accogliente, luminosa e informale, diventa un ambiente vissuto ogni giorno, capace di stimolare curiosità, concentrazione e piacere della scoperta.

Nei primi anni di vita, ogni spazio può trasformarsi in un'opportunità di crescita. Un angolo raccolto, uno specchio, un...
30/07/2026

Nei primi anni di vita, ogni spazio può trasformarsi in un'opportunità di crescita. Un angolo raccolto, uno specchio, un elemento che richiama la natura diventano strumenti per esplorare, raccontare, osservare e immaginare.
Lo specchio accompagna la scoperta di sé e del proprio corpo, mentre uno spazio morbido e accogliente invita alla narrazione, al gioco simbolico e ai momenti di relazione. Ambienti progettati con cura aiutano i bambini a sentirsi sicuri, liberi di sperimentare e protagonisti delle proprie esperienze quotidiane.

I cuscini morbidi sono molto più di semplici sedute. Diventano isole dove rilassarsi, leggere una storia, osservare, imm...
23/07/2026

I cuscini morbidi sono molto più di semplici sedute. Diventano isole dove rilassarsi, leggere una storia, osservare, immaginare o condividere un momento con gli altri bambini. Sono elementi che invitano al gioco libero e trasformano lo spazio in un ambiente accogliente e rassicurante.

Nella scuola dell'infanzia, forme, colori e morbidezza stimolano il movimento spontaneo, la creatività e il benessere emotivo. Quando un bambino si sente a proprio agio nello spazio che lo circonda, vive con maggiore serenità ogni esperienza di apprendimento e di relazione.

Nasce la nuova edizione di PROGETTO 06.Un catalogo che raccoglie la nostra visione degli ambienti per l'infanzia: spazi ...
16/07/2026

Nasce la nuova edizione di PROGETTO 06.
Un catalogo che raccoglie la nostra visione degli ambienti per l'infanzia: spazi progettati per accogliere, educare e accompagnare la crescita dei bambini fin dai primi anni di vita.
Ogni pagina racconta un modo di intendere il nido e la scuola dell'infanzia, dove arredi, materiali e organizzazione degli spazi diventano parte integrante del progetto pedagogico.
PROGETTO 06 è dedicato a chi immagina ambienti educativi che mettono al centro il benessere, l'autonomia e la scoperta.

Luglio è il mese in cui le scuole si trasformano. Mentre gli studenti sono in vacanza, prende forma il lavoro che render...
09/07/2026

Luglio è il mese in cui le scuole si trasformano. Mentre gli studenti sono in vacanza, prende forma il lavoro che renderà gli ambienti pronti ad accoglierli a settembre: non solo aule, ma anche spazi connettivi, aree informali e luoghi dedicati all'incontro e alla collaborazione.

Progettare una scuola significa pensare a ogni ambiente come parte del percorso educativo. L'apprendimento continua anche nei momenti di confronto, nelle pause, nel lavoro di gruppo e in tutti quegli spazi che aiutano a costruire relazioni, benessere e senso di appartenenza.

L'esperienza sensoriale è uno dei primi strumenti con cui i bambini conoscono il mondo. Camminare a piedi nudi su sabbia...
02/07/2026

L'esperienza sensoriale è uno dei primi strumenti con cui i bambini conoscono il mondo. Camminare a piedi nudi su sabbia, ghiaia, ciottoli o corteccia significa percepire consistenze, temperature e sensazioni diverse, sviluppando equilibrio, coordinazione e consapevolezza del proprio corpo.

Negli spazi outdoor del nido e della scuola dell'infanzia, i percorsi sensoriali trasformano il contatto con i materiali naturali in un'opportunità quotidiana di apprendimento. Un'esperienza semplice, autentica e ricca di stimoli che alimenta curiosità, autonomia e benessere.

L’arrampicata è una delle attività più naturali dell’infanzia. Attraverso il movimento i bambini sviluppano equilibrio, ...
25/06/2026

L’arrampicata è una delle attività più naturali dell’infanzia. Attraverso il movimento i bambini sviluppano equilibrio, coordinazione, percezione del proprio corpo e fiducia nelle proprie capacità, imparando a misurarsi con piccole sfide in modo sicuro e graduale.

Nella scuola dell’infanzia, esperienze come questa trasformano il movimento in apprendimento: ogni appiglio raggiunto è una conquista che rafforza autonomia, autostima e consapevolezza di sé, contribuendo al benessere e alla crescita globale del bambino.

Il momento del cambio non è solo una routine di cura, ma una preziosa occasione educativa. La presenza della scaletta pe...
18/06/2026

Il momento del cambio non è solo una routine di cura, ma una preziosa occasione educativa. La presenza della scaletta permette al bambino di partecipare attivamente, salendo in autonomia e vivendo ogni passaggio come una conquista personale.
In questo modo il cambio diventa un momento di relazione, dialogo e apprendimento, in cui il bambino sviluppa consapevolezza del proprio corpo, fiducia nelle proprie capacità e autonomia nelle azioni quotidiane.

Una parete verde naturale non è solo un elemento estetico: contribuisce a creare ambienti più accoglienti, equilibrati e...
11/06/2026

Una parete verde naturale non è solo un elemento estetico: contribuisce a creare ambienti più accoglienti, equilibrati e piacevoli da vivere. Il richiamo alla natura favorisce il benessere visivo, offre stimoli sensoriali delicati, migliora il comfort acustico e contribuisce a creare un'atmosfera più rilassata.

Negli spazi dedicati all'apprendimento, il contatto con elementi naturali aiuta bambini e ragazzi a sentirsi più connessi all'ambiente che li circonda, trasformando la scuola in un luogo capace di accogliere non solo la mente, ma anche le emozioni.

Indirizzo

Giussano

Orario di apertura

Lunedì 08:00 - 12:00
13:30 - 17:30
Martedì 08:00 - 12:00
13:30 - 17:30
Mercoledì 08:00 - 12:00
13:30 - 17:30
Giovedì 08:00 - 12:00
13:30 - 17:30
Venerdì 08:00 - 12:00
13:30 - 17:30

Telefono

+390362850128

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