Association Montessori Pau

18/05/2026

Vous en avez assez des conversations qui tournent en rond avec votre ado ?
Envie de retrouver du calme à la maison, de vous faire mieux entendre, sans perdre votre autorité ?
Je vous propose un atelier simple et concret pour améliorer la communication avec les adolescents.
Ce que vous allez apprendre
• Des outils faciles à utiliser pour mieux dire ce que vous ressentez, exprimer vos besoins et entendre votre enfant.
• Comprendre ce qui se passe en famille (les habitudes, les répétitions, les blocages) grâce aux apports de la systémique familiale.
• Des techniques de psychologie positive pour encourager la coopération, renforcer la confiance et calmer les tensions.Concrètement, vous repartirez avec
• Des exercices pratiques à refaire chez vous.
• Des phrases toutes prêtes pour apaiser les conflits et poser des limites claires et respectueuses.
• Une meilleure compréhension des mécanismes qui influencent vos échanges.
• Un espace pour poser vos questions et échanger avec d’autres parents, sans jugement.
Pour qui ?
Pour les parents (ou proches) d’adolescents qui veulent améliorer la relation, avec une approche pragmatique, bienveillante et empathique.
Infos pratiques
• Tarif : 30€
• Samedi 6 juin , de 9h à 12h (3h)
• Lieu : Artix
• Places limitées
👉 Inscription par SMS : 06.46.22.73.86
Vous voulez des échanges plus calmes et plus constructifs avec votre ado ?
Réservez votre place dès maintenant.

29/04/2026

Vous vous demandez comment se passe une séance en psychopédagogie positive. Voici un aperçu. Si cela vous donne envie d'essayer, appelle-moi 06.46.22.73.86.

19/04/2026

19/04/2026

**"Et si l'école n'était pas le problème ?"** 🏫

Votre enfant peine à suivre en classe. Les enseignants s'inquiètent. Vous aussi.

Mais et si ce n'était pas une question d'intelligence, ni de volonté... ni même d'école ?

Certains enfants ne manquent pas de capacités. Ils manquent d'outils adaptés **à leur façon unique de fonctionner.**

Un enfant HPI, autiste ou TDAH ne perçoit pas le monde comme les autres. Ce n'est pas un défaut. C'est une spécificité. Et une spécificité, ça s'accompagne, et ça se célèbre. 🌟

Mon travail, c'est d'observer, de comprendre **comment votre enfant apprend**, puis de lui donner les clés pour qu'il apprenne... à apprendre. 🗝️

Avec parfois un coup de patte d'Uriel pour briser la glace 🐾

**Un pas à la fois.**

📍 Artix | 💻 Visio possible
📩 En message privé pour un premier échange

17/04/2026

"Mon enfant est différent... pas cassé"**

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💙 À tous les parents qui rentrent épuisés des réunions parents-professeurs.

Qui entendent encore *"il pourrait faire mieux"*, *"elle ne se concentre pas"*, *"il perturbe la classe"*...

Et qui rentrent chez eux avec une boule dans le ventre.

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Votre enfant n'est pas cassé.

Il n'est pas paresseux. Pas difficile. Pas "un problème à gérer".

**Il apprend différemment.**

Peut-être qu'il pense trop vite pour l'école. Peut-être qu'il ressent tout trop fort. Peut-être que son cerveau a juste besoin d'une autre clé pour s'ouvrir.

HPI. Autisme. TND. Ou simplement... un enfant qui ne rentre pas dans la case.

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Dans mon cabinet, je ne juge pas. Je n'étiquette pas.

**Je comprends. J'adapte. J'accompagne.**

Je cherche avec votre enfant sa façon unique d'apprendre et d'avancer.

Et parfois... c'est Uriel qui fait le premier pas. 🐕‍🦺

Parce qu'avec un labrador noir à côté de soi, on se sent un peu moins seul.

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Si vous avez besoin d'aide ou simplement envie d'en parler, je suis là et à votre écoute. 👇
Je suis Caroline Loustalot praticienne en psychopédagogie positive sur Artix : 06 46 22 73 86

15/04/2026

Vous connaissez ce moment : vous écoutez, vous posez les bonnes questions, vous proposez des exercices. La personne dit « oui, ça me parle »… et pourtant rien ne change. Comme une porte qui reste fermée.

Souvent, on s’adresse seulement à la tête. Mais quand le stress, l’insécurité ou la surcharge émotionnelle prennent le dessus, la fonction raisonnement est hors service : tout reste en surface. Vous répétez, vous proposez, vous vous épuisez sans retrouver de réel mouvement.

La psychopédagogie positive agit autrement. Elle remet en lien la tête, les émotions et le corps pour créer des déclics durables. Plutôt que d’expliquer encore, on aide à intégrer — et c’est là que la porte s’ouvre enfin.

Vous êtes parent, enseignant, ou accompagnant et vous souhaitez transformer l’écoute en changement réel ? Contactez-moi pour une séance exploratoire et découvrons ensemble comment faire bouger les choses, en douceur et avec efficacité.

24/03/2026

"Qui suis-je ?"

🐾 Laissez-moi vous présenter deux membres d'une même équipe.
Moi, Caroline, praticienne en psychopédagogie. Et Uriel, labrador noir de 3 ans, médiateur émotionnellement intelligent.
Mais commençons par le début...
À 8 ans, je regardais déjà les autres enfants apprendre. Pas pour copier. Pour comprendre. Pourquoi certains y arrivent facilement ? Pourquoi d'autres souffrent en silence ?
Cette curiosité ne m'a jamais quittée.
J’ai été animatrice, puis directrice d’accueil de loisirs, et ensuite enseignante Montessori. Aujourd’hui, je suis praticienne en psychopédagogie spécialisée dans les enfants à profil particulier : HPI, autisme, TND...
Je suis aussi maman d’un enfant avec un TND. Une expérience de vie qui m’a profondément transformée et qui nourrit chaque jour ma pratique professionnelle, avec encore plus d’écoute, de compréhension et de justesse.
Ma conviction ?�Chaque enfant a sa propre façon d'apprendre. Mon rôle, c’est de la trouver.
Aujourd’hui, je suis installée à Artix (64170) où j’ai ouvert mon cabinet.�Une séance. Une analyse de la situation. Une méthode sur mesure.�Et Uriel qui veille sur tout le monde. 🐕‍🦺🖤

Si vous vous demandez si votre enfant pourrait bénéficier d'un accompagnement, commençons par une première rencontre. Sans engagement. Juste une conversation.
👉 https://share.google/840f7eHuUefaIHZOw

28/01/2026

Pourquoi la psychopédagogie positive est nécessaire !

La pression scolaire et l’anxiété augmentent chez les jeunes : plus d’un adolescent sur quatre est touché par un trouble anxieux (Ipsos, mars 2025). La psychopédagogie positive aide à prévenir la souffrance scolaire et à redonner goût d’apprendre.
Envie d’en savoir plus ? Contactez moi au 0646227386.

5.0 ⭐ · Psychopedagogy clinic

05/01/2026

Bonjour à toutes et tous,
Je poste au cas où cela puisse aider des parents en attente d’un rendez‑vous chez l’orthophoniste. Je suis praticienne en psychopédagogie positive : une approche centrée sur les forces de l’enfant, la motivation et un cadre bienveillant pour faciliter les apprentissages (objectifs progressifs, feedback positif, activités au rythme de l’enfant).
En quoi je peux aider en attendant le bilan orthophonique ? • Stimuler et maintenir l’envie d’apprendre et la curiosité
• Renforcer la confiance et réduire l’anxiété liée aux apprentissages
• Mettre en place des routines et petites stratégies utiles pour l’orthophoniste
Important : ces actions ne remplacent pas l’intervention d’une orthophoniste ou d’une psychométricienne. C’est une solution pour ne pas laisser votre enfant sans accompagnement avant le premier rendez‑vous et préparer l’intervention des orthophoniste ou psychomotriciens.
Pour plus d’informations : Caroline Loustalot — 0646227386
N'hésitez pas à partager autour de vous. Merci